Les troubles d’apprentissage et l’école : un défi largement réalisable !  Les troubles d’apprentissage concernent aujourd’hui le quotidien de nombreuses familles. Un trouble d’apprentissage scolaire ne remet pas en cause l’intelligence d’un enfant. Il modifie sa manière d’apprendre et demande des adaptations concrètes ainsi qu’une réelle compréhension pédagogique. Comprendre ces profils permet d’éviter les erreurs d’interprétation, le décrochage et les jugements rapides. Alors, comment concilier troubles d’apprentissage et école  (DYS, TDAH, phobie) ? Et surtout, comment accompagner un enfant avec des troubles ? Troubles DYS